常文文，培训部教师，从事培训工作多年，多次荣获“三八红旗手”“优秀教育工作者”等荣誉称号。

春风化雨，润物无声！她曾说愿做和风，做细雨，用无声的爱滋润学生，用辛勤的劳动回报学校，贡献自己的一份微薄力量。

光阴似箭日月如梭，不知不觉，常文文在“教育”这条光荣的战线上已奋斗了整整20个春秋。她忠诚于党的教育事业，时时以一个优秀教师的标准要求自己，勤勤恳恳、兢兢业业、热爱学生、团结同志，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩，深受学生、家长、同事以及社会的好评。

一、爱岗敬业、默默奉献

作为一名人民教师，常文文始终把工作放在首位，在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导的信任，虚心向经验丰富的教师学习同时自己也钻研业务，力求精益求精。教学上本着“授人以鱼不如授人以渔”的宗旨，注重提高教学的趣味性，提高学生上课的专注力，从而提高学生的学习效率，教学的质量和有效性。教学工作中她认真备课，刻苦钻研教材，注意提高教学效率，善于引导学生主动探究，恰到好处的激发学生的讨论欲望，极大培养了学生的学习兴趣。教会学生学习的同时也教给学生如何做人。

二、做服务型教师，全程精准培训

教学的同时，作为培训部的一员，她常说：“个人的力量毕竟有限，而我们的服务是无限的，我们应该劲往一处使，心往一处想，拧成一股绳才行。”培训部人员都清楚培训部重要的职责之一便是服务社会。这就要求培训部每一名成员都需具有较强的服务意识、应用能力、高度的责任心和良好的心理素质。看似简单的一次培训，培训前、中、后都有大量看不见的工作需要去协调、准备，还要预防各种突发事件，稍有做的不周到的地方，所有的努力便都会被忽视。所以每次培训，她也会全程处于高度紧绷状态，协调应对，安排规划处理好每一处细节。每次培训他们都能较好地发挥团队力量，有总调度，有分负责，看似杂乱却又有条不紊地进行。每次培训过程持续时间长，朝六晚六，十多个小时。

教师，多么神圣的称呼！从教生涯20载，个中滋味不予言说。但她说收获更多的是成长，是学生们们青春洋溢的笑脸，是培训学员友好信任的眼神！接下来的10年，20年，她将初心不变，继续在教师岗位上发光发热，贡献自己微薄的力量。